Nous le savons aujourd'hui grâce aux neurosciences affectives, la punition est totalement contre productive. Mais comment éviter le recours à la punition quand on se sent démuni ? Et comment faire pour susciter chez l’enfant le désir de changer son comportement, de façon responsable ? C'est l'objet de notre rencontre aujourd'hui.
Pour cette séance, les enfants vont apprendre à identifier les sentiments implicites cachés derrière un message verbal, en lisant le langage corporel. C’est d’autant plus important que c’est la raison n°1 d’une mauvaise communication : les gens ne lisent pas le langage corporel avec précision.
Pour enfants de 6 à 9 ans.
Pour cette séance, les enfants vont apprendre à identifier les sentiments implicites cachés derrière un message verbal, en lisant le langage corporel. C’est d’autant plus important que c’est la raison n°1 d’une mauvaise communication : les gens ne lisent pas le langage corporel avec précision.
Pour enfants de 3 à 6 ans.